小王子的玫瑰

卡特教頭的理念：

「當時我們連贏十三場比賽，所以當學生的成績不符合標準，
而我決定禁止他們練球及參加比賽，整個社區都反對我這麼做。
但是隊上有幾個球員沒有遵守他們和他們父母簽的合約好好上課唸書，
我想讓他們知道身為一支球隊中的隊員，整個球隊都將受到他們的影響。」
　　
合約內容規定這些學生球員：
必須固定上課，坐在教室前排，每逢比賽就要穿襯衫打領帶，
並且課業成績至少要維持2.3的平均分數。

卡特教頭說：
「只要維持2.3的平均成績，SAT只要考到九百分就能被大學錄取；
要是平均成績是2.0，SAT就要考到至少1010分。
改善課業成績要比考到更高的SAT分數來得容易很多。」


他認為他的這份合約能讓瑞奇蒙高中的這些年輕球員受到良好的教育，
並且讓他們學會如何對自己的行為負責，
並知道該怎麼為自己打造更美好的未來。
他深信只要有人對他們有信心，這些條件不好的學生球員就能努力向上，
獲得成功。

他知道羅馬不是一天造成的，想要讓功課不好的學生
達到他所要求的標準並不容易，但是他也相信只要有決心和毅力，一定能達到這個目標。


他說：「如果你每天都能進步一個百分點，一百天之後你就能進步百分之百。
你不必是天才就知道這個簡單的道理，重點是要維持學習的動力。
你只要有了很好的開始，做出正確的決定，以後就比較容易維持下去，
最後看到你的人生開始有了重大的轉變。」